Terapia Ocupacional Pediátrica

   Al igual que en otras profesiones sanitarias, dentro de la Terapia Ocupacional existen diferentes especialidades, como la atención geriátrica, la psiquiátrica o la pediátrica, entre otras muchas. Dado que la Terapia Ocupacional Pediátrica es la que aquí nos ocupa, veamos cuál es la labor del profesional especializado en este área dedicada a los niños. 

   El terapeuta ocupacional especializado en Pediatría realiza su labor de evaluación y tratamiento en las siguientes áreas: 

1) Aspectos de la motricidad global:

-tono muscular

-disociación de las distintas partes del cuerpo

-equilibrio

-cambios de posición 

2) Función del miembro superior:

-alcance de objetos en diferentes posturas

-desarrollo de la prehensión 

-desarrollo de la preferencia manual.

-desarrollo de la coordinación óculo-manual

-desarrollo de la dexteridad manual

-utilización de los miembros superiores en actividades bilaterales 

3) Función sensorial:

-reacción a los estímulos táctiles, proprioceptivos, vestibulares, gustativos, olfativos auditivos y visuales

-integración de los estímulos sensoriales (pre-requisito al desarrollo sensori-motor y perceptivo-cognitivo) 

4) Comportamiento en las actividades lúdicas:

-sociabilidad

-reacción ante situaciones nuevas

-actividad orientada hacia un objetivo específico

-capacidad de atención

-comprensión de las reglas de juego

5) Aspectos perceptivos:

-interés por el juego

-exploración sensori-motora y planificación motriz

-permanencia del objeto

-imitación

-causalidad

-habilidades visuo-perceptivas

-juego imaginativo

6) Alimentación

-función oro-motora

-deglución

-transición de alimentación no-oral hacia alimentación oral

7) Posicionamiento y actividades de la vida cotidiana:

-ayudas técnicas

-férulas

-métodos específicos

8) Apoyo a la familia y a los distintos ambientes del niño (en colaboración con el psicólogo y el trabajador social):

-identificar los limites y las capacidades del niño en sus distintos ambientes (casa, guardería, etc.)

-conocer los deseos de la familia y el nivel de colaboración

-Informar sobre las consecuencias de los problemas identificados

(*) Esquema preparado por Isabelle Beaudry, Lda. en Terapia Ocupacional.

Basado en el documento "Rôle de l´ergothérapeute auprès de la clientèle du programme de développement", preparado por Jacqueline Chartrand, terapeuta ocupacional del Hôpital Marie-Enfant, de Montreal, Canadá.